|
联系我时,请说明是从哪里看到的。
一、
2 o. Y" K$ x7 P我们计划在女儿读完高二后,送她到加拿大读书。想法是从目前国内就业和她本身学习情况考虑。国内目前普通一般大学的大学生就业已比较难,同时,就我们了解,就业后的职业走向,农村来的孩子的综合竞争力普遍高于城市孩子。因此获得好的职业生涯就需要有好的文凭,以增强竞争力。所以,我们希望她进入好一点的大学就读。但从目前她的学习情况看难度较大。她虽然考入省实验中学,但目前的成绩整体排名较靠后,同时,她属于较活跃的孩子,是学校舞蹈队以及打击乐队成员,平时活动较多。学习激情也不够。分析看,参加高考二本入取可能性较大,而进入较好国内大学难度较大。因此考虑在其高二高中课程基本完成的情况下,即去拿到国外普遍承认的高中文凭,以利于申请较好的国外大学。
! j9 F7 D: b, |4 S2 v二、
& ?4 ?; B4 f( ?0 w' g' ^* R国内中介推荐了加拿大哥伦比亚国际学院,作为目标学校(第二目标学校为多伦多学院,此学校费用较高,但40%学生能进入多伦多大学),食宿在学校内解决。进校后,可插入该学校12年级就读,用一年时间修满学分获得安省高中毕业证书。该证书在加拿大、美国、澳洲获承认,并且含金量较高,有利于申请较好的国外大学。并称该学院与麦克马斯特大学等多所大学为联盟,该学院毕业即可进入这些大学。! n1 _5 g' M. ~9 Y: f
三、+ ^3 ?6 L/ r9 y4 W
中介替该学院报出的相关费用为:课程费每一门课程1550加元;住宿5000加元/年;餐费4600加元/年;保健费550加元/年;校服550加元/年;市内巴士400加元/年。7 A5 N; x B+ k9 }8 k* ?
以上既为我们的想法和所能掌握的情况,由于我们只能依靠中介的介绍和网络的信息获取信息,也没有成熟的经验,有些问题还请你给予指教。
) }) Y+ |# A- n* d2 ~" v4 e r一、
2 z* l& s# H \" q你认为我们在高二后即把女儿送去学习是否合适,我们选择的学校是否合适,该学校的毕业文凭是否正规。
7 w, T( P0 d) P" m$ A- y二、* v1 Z4 f6 W. J! M1 M
关于学分,我们了解的情况是,加拿大高中毕业需修满30个学分,国内高二后,国内学校出具成绩证明,可算22个学分,故此需再修8个学分。是否可信。插班到12年级有无约束条件。. p3 ^9 I7 _# X8 y8 F
三、8 U* }" c1 m2 A8 L. o
关于课程,一是所谓大学预科课程是否是高中的基本课程,是否算学分,二是学分课程上,与国内的差别是我们的困惑,中介也介绍了一些,我们还是想听听各位学兄学姐的建议,比如中介建议可选择学分课程中的英文课程代替语言学习,选择中文为学分课程等等。三是根据你们的经验,语言方面选择大学英语甄别考试哪个更好些。在申请大学与专业时,国际学生是否与本土学生同等待遇,或有哪些限制。8门预科学分课程是否安省规定的基本课程。
% f; T, R! ~4 L8 y* f6 H1 v四、
! T9 A: P2 M$ T6 \7 e& F中介所报费用是否准确,这涉及我们的预算问题。6 J0 n! k- K: G: _
临时就这些,麻烦你帮忙了解。谢谢! |
|